NORBERE ERRETRATUAK

VAN GOGH artista aztertzen hasi gara eta berak norbererretratu asko egin zituenez, gu ere gureak egitea erabaki dugu. Hona hemen emaitza:

Como hemos empezado a trabajar en torno a la figura de VAN GOGH y hemos visto que él hizo muchos autorretratos, nosotros no hemos querido ser menos. Aqui esta el resultado.

EDURNEZURI ETA 22 IPOTX

Hainbeste lan egin ondoren, gaur inhauteriak ospatu ditugu, eta primeran pasatu dugu. Aurten gaia oso polita izan da: ipuin klasikoak

 

Después de un montón de trabajo, hoy hemos celebrado los Carnavales. Este año todo a girado en torno a los cuentos clásicos.

Nosotros hemos sido Blancanieves y los 22 enanitos, con Bruja incluida.

SAGARRAK SORGINTZEN

Sorginak izango bagina.... batzuk sorgin honak izango lirateke eta beste batzuk sorgin bihurriak. Gaurko honetan magia erabili dugu gure sagarrak sorgintzeko. Bakoitzak pentsatu du sagarra zertarako nahi duen sorgindu eta denetarik atera da: batzuk sagarraren bidez handiak txikiak bihurtu nahi zituzten eta txikiak handitu heldu egin arte, beste batzuk pertsonok animaliak bihurtu nahi izan dute eta animaliak pertsonak, ....

Si fuesemos brujas... algunos serían brujas buenas y otros brujas traviesas. Esta vez hemos usado nuestra magia para embrujar nuestras manzanas. Cada uno ha decidido en qué sentido quería hacerlo y a salido de todo. Había quién quería cambiar a todos los adultos y hacerlos niños y a los niños señores. Otros querian cambiar a los animales y hacerlos personas, para que los humanos fuesemos animales, otros al morder la manzana querían aprender nuevos idiomas,...

Ongi pasatu dugu sorginkeria egiten, hitz magikoak esatean bikarbonatoa eta kolorantea botaz gaseosara, eta bueltak ematen sagarrak sartzean. Eferbeszentzia ikustea izugarri gustatu zaigu eta une batez benetako sorginak izan gara.

Lo hemos pasado fenomenal haciendo el conjuro, diciendo palabras mágicas mientras depositabamos bicarbonato y colorante en la gaseosa en la que habiamos metido las manzanas.

SAGARRAK MATE TXOKOAN

Inhauterietan gaude, eta jolas sinbolikoaren txokoan inoiz baino zapi eta jantzi gehiago daude, mozorratzeko, jantzi egiteko eta pertsonai hauen tokian jartzeko. Nola dabil andereñotxo bat? eta azti bat?

Estamos en carnavales, y en el rincón del juego simbolico hay más telas, trapos y ropas que nunca. Esto da pie a que nos disfracemos y juguemos a ponernos en el lugar de otros personajes. ¿Cómo camina una señorita? ¿Y un mago? ¿Y qué tipo de lenguaje usa?

Aurten Edurnezuri eta 7 ipotxak aukeratu ditugu mozorro gai gisa. Sagarrak toki garrantzitsu bat hartzen du ipuin honetan, eta gure gelan ere sagarrak toki berezia izan dituzte gaurkoan ere.

Este año hemos elegido "Blancanieves y los 7 enanitos" como tema de disfraz y de trabajo. La manzana tiene un lugar de importancia dentro del cuento, por lo que en nuestro aula también hoy las manzanas han sido un elemento a tener muy en cuenta.

Matematika txokoan sagarrak zenbatu ditugu eta hauekin multzokaketak egin ditugu.

En el txoko de matemáticas hemos contado las manzanas, y las hemos agrupado según distintos criterios (color, tamaño,...)

Ondoren seriazioak egin ditugu sagar hauekin.
Después hemos realizado seriaciones con estas manzanas.


Oso elementu manipulagarriak izan dira sagartxo hauek. Baina oraindik ez ditugu jango.... lan gehiago egin behar ditugu hauekin eta.

Estas manzanas han resultado un elemento muy agradable de manipular. Pero todavía no las podemos comer..... tenemos que utilizarlas para alguna que otra cosa más.

AGATE DEUNA BAI, BAINA BARRUAN

Pena handia izan da baina azkenean ez da posible izan Agate Deuna kalean ospatzea, elurra eta batez ere telebistan hainbestetan aipatu den Hotz polarra dela eta. Hala ere, psikomotrizidade gelan bildu gara eta han abestu dugu. Ondorengelan erroskilak jan ditugu. Ez da plan txarra izan, eh!!

Ha sido una pena, pero al final no hemos podido celebrar Santa Agueda en la calle, como es tradición, ya que la nieve y el tan anunciado por la televisión "Frío Polar" nos lo han impedido. Sin embargo hemos cantado en el aula de psicomotricidad y después hemos comido las tradicionales rosquillas. Buen plan, eh!!

BIRZIKLATZEA KLASIFIKATZEA DA.

Birziklatzera joan gara, nahiz eta dena elurrez beterik egon. Oso ongi ikasi dugu non sartzen den gai bakoitza: kontenedore urdinean papera, grisan materia organikoa, horian plastikoak eta ontziak eta berdean beira.

Hemos ido a reciclar, a pesar del frío y de que todo esta cubierto por la nieve. Hemos aprendido de maravilla dónde echar cada cosa: el papel y cartón en el contenedor azul, en el amarillo los envases y plásticos,en el gris los residuos organicos y en el verde el vidrio.

ELURRA MARA-MARA

Kalean hotza eta elurra. Gaur azkenean, arropa ekarri dugunez elurraz gozatzera ateratzea posible izan da.

En la calle frío y nieve. Hoy, por fin hemos podido salir a disfrutarla, ya que hemos traido ropa de cambio.

PAPERA BIRZIKLATU DUGU

Papera birziklatu dugu.hona hemen prozesua:

1.- Lehendabizi egunkariko papera zatitzeko makinan sartu.

2.- Urarekin nahastu

3.- Ordu batzuk pasatu ondoren irabiatu ura eta papera. Nahi izanez gero tenpera piskat bota kolorea emateko.

4.-Koladore batetik pasatu eta orea zabaldu.

5.- Lehortzen utzi.

6.-Papera prest dago.

ZER DA ORGANIKOA? USTELTZEN DENA

Ulertzeko zer den organikoa esperimentu txiki bat antolatu dugu. Eta badakizue, esperimentatzeko zientzialariak bihurtu behar gara.
Para entender qué es materia organica hemos organizado un pequeño experimento. Y ya sabeis que para ello debemos de convertirnos en cientificos.

Kutxa desberdinetan gai desberdinak sartu ditugu: Batean limoiak

Beste batean bidrioa. En diversas cajas hemos metido elementos diferentes. En una limones. En otra vidrio.

 Beste batean ontziak eta plastikoak. En otra envases y plásticos.

Eta azkenekoan papera. Y en el ultimo papel:

Hiru aste pasatu ondoren kutxa gehienak berdin zeuden, bat izan ezik: materia organikoa usteldu egiten da!!
Pasadas tres semanas casi todas las cajas permanecian iguales, menos una: La matetia organica se pudre!!

BELDARRAK TXIMELETAK EGIN DIRA

Eta azkenean gertatu da. Nahiz eta ikasleak ikusteko garaiz ez gertatu, tximeleta zuri eta nahiko itsusi batzuk atera dira, eta pozik sentitzen naiz hau ikustean. Jarraian elkarrekin jarri dira eta ondoren arraultz batzuk errun dituzte.

Y al final ha sucedido. A pesar de que ha sido bastante tarde y los niños/as no han podido verlo, de los capullitos han salido unas mariposas blancas y peludas. Ellas solitas han buscado pareja, y despues han comenzado a poner huevos. Es el ciclo de la vida.

MARTA ETA BERE AMA BIZKOTXOA EGIN DUTE GELAN BERE URTEBETETZEA OSPATZEKO.

Martaren urtebetetzea asteburuan izan da, baina gaixorik egon denez, gaur ospatu dugu gelan. Bere amatxo etorri da eta denon artean txokolatezko tarta goxo bat egin dugu. Bihar jango dugu, gaur berandu egin zaigulako eta gainera Jonkarrena genuelako jateko. Ikusi behar zenuten Martaren aurpegitxoa bere ama gelan ikustean besteei gauzak azaltzen, nahiz eta aitortu behar azken egun hauek ez direla hoberenak. Egia esan, aurten ikasitako guztiarekin sukaldari ederrak egongo direla zigoitian uste dut.

El cumpleaños de Marta ha sido este fin de semana, pero como ha estado enfermilla, lo hemos celebrado hoy en clase. Ha venido su madre y entre todos hemos hecho una tarta de chocolate, que comeremos mañana, ya que se nos ha hecho un poco tarde y además teniamos el bizcocho de Jonkar. Tenias que ver la carita de Marta al ver a su madre en clase, dando explicaciones de como hacer la tarta, a pesar de que debo de reconocer que estos ultimos dias no son los mas idoneos para este tipo de actividades. A juzgar por el número de recetas que hemos elaborado este curso, va a haber muy buenos cocineros y reposteros en Zigoitia en un futuro cercano.

JONKARREN URTEBETETZEA. Cumple de Jonkar.

Aspaldian ez nuen Jonkar hain pozik ikusten. Gaur bizkotxo handi bat ekarri du eta arro arro zegoen koroa jarri diogunean eta marrazkiak, opari gisa jaso dituenean.

Hacia tiempo que no le veia tan contento a Jonkar. Hoy ha traido un bizcocho grande y estaba todo hueco cuando le hemos colocado la corona y le hemos regalado la orla con los dibujos que cada uno de nosotros ha hecho para el.

GETARIAN IGERI ETA GUZTIZ. En Getaria hasta nadar....

Puffff!!! Guztiz nekaturik eta satisfakzio izugarriarekin bueltatu gara gure txangotik. Getariako hondartzan egon gara eta oso gustura ibili gara. Egia esan, eta inork horrela ez balu pentsatuko ere lasaitasuna eta relaxa izan dira nagusi. Ura epel zegoen eta bainatzeko denbora ere izan dugu.

Pufff!! Hemos llegado con el cuerpo lleno de cansancio y satisfacción. Hemos ido a la playa de Getaria y contra todo pronostico ha hecho un tiempo buenisimo y hemos disfrutado muchisimo. A pesar de que nadie se lo creera, hay que decir que los chavales han estado tranquilos, en paz, sin reñir, sin disputas,... disfrutando muchisimo del agua y de los juegos.

JUNEREN URTEBETETZEA

Gaur Juneren urtebetetzea ospatu dugu. Oso pozik etorri da ikastolara, amatxoren ohar batekin kontatuz bizkotxoak egiteko pairatu duena, eta bi bizkotxo ekarri ditu. Lehendabizikoa gelan jan dugu eta bigarrena, asamblada eguna denez, haur hezkuntzako beste laguntzuekin elkarbanatu dugu. Zorionak.

Hoy hemos celebrado el cumpleaños de June. Ha llegado muy contenta a la ikastola con dos bizcochos y una nota de su madre que contabla sus peripecias para hacer los bizcochos, y es que a veces las cosas se tuercen un poco. Sin embargo, lo hemos pasado muy bien y los bizcochos estaban buenisimos. Uno de ellos lo hemos comido en el aula y el otro lo hemos compartido con los alumnos de infantil, ya que al ser viernes teniomos asamblea. Felicides.

UDAN ERE EUSKARAZ. En verano también en euskara.

Eskolan gauden bitartean errezagoa da euskaraz hitz egitea, beti dagoelako irakasleren bat gogorarazteko zein hizkuntza polita, erabilgarria eta ulerterreza dugun. Udan, aldiz gauzak zaildu egiten dira, batez ere Araba alde honetan. Hori dela eta, udan ere euskara bultzatzeko eta indartzeko asmoz, argitxoren irudiarekin txapa bat egin dugu. Horrela, hau ikustean gogoratuko dugu guk euskaraz badakigula eta erabiltzeko gogoa piztuko zaigu.

Mientras estamos en la escuela es ás facil hablar en euskara, ya que el contexto así lo pide y siempre hay algun profesor/a dispuesto a recordarnos lo importante, bonito y practico que resulta nuestro idioma. En verano, sin embargo, las cosas se complican un poco, sobre todo en esta Araba nuestra. Es por ello que hemos realizado unas chapas con la imagen de Argitxo, para impulsar el uso del euskara. De esta manera, al ver la chapa nos acordaremos de que sabemos comunicarnos en euskara, y nos entraran unas ganas terribles de hacerlo.