LEHEN GIZAKIEN ARTEA

Lehen gizakiek artea egiten zuten beraien kobazuloetan, ehiza erakartzeko seguruenik. Pigmentu naturalak erabiltzen zituzten. Gu gaur gure eskuen aztarnak utzi ditugu garai hartan beraiek egiten zuten legez.

Aquí nos veís emulando arte rupestre.

SUAREN ERABILERAK LEHEN GIZAKIEN GARAIAN

San Blas kordoia erre dugu gaur, eta horrek bidea eman digu suaren erabilerak aztertzeko. Lehen gizakiek sua erabiltzen zuten:
-animaliak uxatzeko.
-argia emateko.
-sukaldatzeko.
-beroa emateko.

Quemar el cordón de San Blas nos ha dado pie a hablar sobre los usos que el hombre primitivo le daba al fuego.

HARRIKETARRAK

Harriketarrak izango gara inauteri hauetan, eta otsailean zehar zenbait lan egin eta egingo ditugu gai horren inguruan. Hona hemen egindako ormairudia.

Vamos a ser Picapiedras durante estos carnavales, y por ello hemos trabajado y seguiremos trabajando durante todo febrero en torno a este centro de interes. Aqui podeis ver el mural creado.

AZOKA TXIKIA ESKOLAN

Azoka Txikia burutu da gaur Eskolan. Gastelaniazko proiektua izan da eta ikasleak beraien txokoak sortu, apaindu, prezioak jarri,... egin dituzte. Gu erostera joan gara.

2 eta 3 urtekoek abesti eta olerki baten truke bizkotxo goxoa jateko aukera izan dute. Bost eta Lau urtekoek dirua ekarrita erosteko aukera izan dute.

eta bazegoen non aukeratu!!!

eskulanak, janariak,...

pintxoak, palomitak,...

eta bezeroak poz-pozik, noski

ESPONTANEOKI ESPERIMENTATZEN

Batzuetan gauza bitxi eta politak sortzen dira umeei esperimentatzeko aukera ematen badiogu. Gaur zafla urdin hori atera dute eta kotxea bertatik laprasteko saiakerak egiten egon dira, horretarako altuera desberdiak erabiliz. Oso polita izan da beraiek behatzea esperimentazio espontaneoan.

Hoy he estado encantada viendo como los niños/as experimentaban de manera espontanea con un trozo largo de plastico azul, intentando buscar distintas alturas para conseguir que un cochecito se deslizará el mayor tiempo posible. Me encanta ver los cerebros en acción!! Es un lujo de mi profesión.

LEHEN MAILAKOEN ANTZERKIA

Gaur Lehen mailakoek egindako antzerkia ikustera joan gara eta benetan zur eta lur geratu gara oso ondo aritu direlako eta gauza asko ikasi ditugulako beraiek ikustean.

suaren erabilera

fruituen bilketa nola egiten zuten...

ehiza nola eta zerbatarako...

Hoy hemos visto el teatro que los de primero han preparado sobre el hombre prehistorico. Precioso!!! y hemos aprendido un montón!!!

2 ETA 3 URTEKO FAMILIEKIN EUSKARAZ JOLASTEN

Eskolako Euskara Batzordeak antolaturik, eta Haur Hezkuntzako tutoreen eta Ampakoen laguntzaz lau saioko tailerra antolatu dugu.  Bertan 2 eta 3 urtekoen gurasoak dituzue oso ongi pasatzen.

Asmoa gurasoei eskolan ikasten dituzten jolasak eta jolas-abestiak zabaltzea da, gero guraso horiek jolasak kalera atera ahal izateko, euskara kalean presentzia izan dezan eta umeek  euskara afektiboki esperientzia baikorrekin lotu ahal izateko, eta ez gai akademiko bat bezala. 

Hemos preparado con mucho cariño unos talleres, en los que pretendemos dar a conocer a las familias los juegos y cantinelas que enseñamos a los niños, para que las familias también puedan usarlas y de esa forma el euskara salga a la calle. Aqui teneis a las familias de 2-3 años que se lo han pasado bomba en la sesión de hoy.

SANTA AGEDA BEZPERA

zorion etxe hontako denoi
oles egitera gatoz....

Aurten ere Santa Ageda bezperan joan gara abestera eta jasotakoarekin merendola itzela egin dugu.

Este año también hemos salido a cantar la vispera de Santa Ageda, y depués hemos hecho una merendola con lo recaudado

SAN BLAS OREAK

Gaur San Blas oreak egin eta jan ditugu!!! Ikusten duzuenez ez dugu sukaldean sartzeko aukera galtzen.

Eta ondo pasatzen dugula ekin ukatu.

Gurina Pomada puntuan jarri dugu.

Arraultzak kraskatu eta irabiatu.

Esne piskat eta olioa bota

Azukrea gehitu

eta Nahastu dena.

Irina gehitu

Orearekin bolak egin

eta bolak egin

Zuringoa azukre glasarekin nahastu irabiagailuarekin

eta labetik ateratzean pasta zuria gainera bota.

eta gero jan!! Goxo Goxo

Hemos hecho pastas de San Blas. Y la verdad es que nos han quedado increiblemente ricas. Ñam, ñam.

OINEKIN MARGOTZEN

Ze gozada tenpera hotzaren zentzazioa gure oinetan, eta mugitu paperetik musikaren erritmora.

Hasieran nahiko kostatu zaigu gelakide guztiak prest egon arte itxarotea mugitu gabe, baina lortu dugu!!!

Hasierako urratsak kuriositate beteak egon dira.

Baina gero hasi da dantza eroa!

eta azkenik, lasaitzeko unea, oinak garbitu eta jantzi. Autonomia lantzeko bada ariketa hobeagorik?

Nos ha encantado pintar con los pies.Además hemos utilizado el resultado para elaborar nuestra cueva, ya que a partir del lunes trabajaremos en torno al hombre prehistorico.

TSUN PA TSUN SOINUAK ONDO ENTZUN !!!

Gure gela gaur musika tresnez bete da eta soinuekin batera, algara, poza eta dibertitzeko gogoa sartu zaigu.

Nuestra aula hoy se ha llenado de ruido, sonidos, jolgorio y ganas de pasárnoslo muy bien.

eta tresna asko eta asko jo ditugu.
Y hemos tocado muchos instrumentos raros.

adarrak, karrakelak, 

panderoa, kitarra,...

eta askoz gehiago

ZIENTZIAN: ZER DA SOINUA?

Ez da gauza erreza ulertzea zer den soinua, baina uhina zer den ulertzen saiatu gara gaurko arratsaldeko saioan.

A pesar de no ser nada fácil entender qué es el sonido, hoy hemos intentado entenderlo y practicar haciendo ondas con un fleje.

Ur tanta batek sortzen dituen uhinak ere ikusi eta sortu ditugu. También hemos usado las ondas que crea una gota de agua al caer a un estanque quieto.

Eta puxika batean ahotsak egiten dituen dardarak ere somatu ditugu. Y hemos sentido las vibraciones del globo producidas por nuestra voz.

Baina gehien gustatu zaiguna, dardararen bidez kandelatxo bat amatatzearena izan da. Y lo que mas nos ha gustado ha sido apagar una vela por medio de una vibración fuerte.

UKIMENAREN BIDEZ

Begiak tapatu ditugu ukimenaren bidez objektu desberdinak aztertzeko. Takto leunak,gogorrak,atseginak eta deseoroak izan ditugu. Hori bai, pertzeptzio hauek guztiz subjektiboak izan dira.

Nos hemos tapado los ojos, para examinar diversos objetos por medio del tacto.

Ehundura desberdinak daudela somatu dugu.

Hemos apreciado diversas texturas.

ZAPOREAK DASTATZEN.

Familiei etxetik zapore desberdineko janakekartzea eskatu nizuen eta gaurko dastaketa osoekintza arrakastatsua eta polita izan da. Zapore desberdinak daudela ikasi dugu, nahiz eta zapore hauen izenak gogoratzea asko kostatu. Garratza, Mingotza, Goxoa eta Gazia. Beraien aurpegitxo batzuk jarriko dizuet zuek ikusteko.

Esas caritas se les han quedado después de probar alimentos con sabores tan dispares como rúcula, vinagre, café descafeinado, salsa de soja, tónica, bitterkas, kas naranja, queso azul, pasas sultanas, yogurth, limón, jamón, miel, caramelos, chocolate negro, chocolate con leche, cereales, limón y hasta patata cruda.